桐光学園 小学校 ／ 神奈川県川崎市の私立小学校

　小学校にある水槽では、様々な水生生物を飼育しています。水槽に近づくだけでバタバタと手足を動かすカメや、青・黄色の色鮮やかな熱帯魚たち。ウーパールーパーを飼っている教室もあります。今日は、３階の水飲み場脇の水槽で飼育している「ホトケドジョウ」と「ブラックゴースト」をご紹介いたします。

【ホトケドジョウ】
　ドジョウには泥底にもぐるイメージがありますが、この種類は水草の間などをすいすい泳ぎます。毎年、小学校のせせらぎで繁殖する様子（記事参照）が見られるホトケドジョウ。希少な生き物として、小学校でも大切に命を繋いでいきたいです。

【ブラックゴースト】
　先日の施設見学会の日、学校に来てくれた子どもたちも注目していた黒色の魚。運よく、餌をパクっと口に入れる瞬間を見た子どもたちもいました。ご紹介するにあたり、図書室で図鑑を開いてみました。分かったこと・・
☆中南米原産の淡水魚で夜行性。
☆小川の川底で水生昆虫を食べる。
☆デンキウナギ目で、弱い電気を出しながら食べ物を探す。
　普段はじーっと隠れ家にいる臆病な魚ですが、体にはそんな秘密が隠されていたのですね！　横になって寝ていたり、後ろに向かって泳いで行ったりと、水槽を覗くたびに新しい発見のあるブラックゴーストなのでした。

　オンライン授業２日目です。初日は一部で接続・設定等の不具合が見られましたが、今日は比較的落ち着いた朝を迎えることができました。
　朝の会では、各クラスの担任・副担任がそれぞれ児童６名ずつとビデオ電話でつなぎます。子どもたちは決められた時間になると、「おはようございます」と画面の向こうから元気に挨拶をしてくれます。「昨日の動画は見られたかな？」「がんばりましたよー！」みんなが教室にいるような温かい雰囲気に、私たちも安心して一日をスタートさせることができます。
　今日、３年生の朝の会では「休み中にお家で過ごして楽しかったこと」をお題に、一人ずつ話してもらいました。「庭のプールで毎日水遊びをしていました」「お母さんと一緒に料理をしました」など、様々なステイホームの工夫が挙がりました。今年もコロナ禍の夏休みでしたが、楽しみを見つけて過ごしていたようです。
　朝の会が終わり、子どもたちが学習に取り組み始めた頃、私たちは授業動画の作成など翌日の準備に取りかかります。普段の授業とはまた違うスキルが求められ、毎回が試行錯誤の連続です。また、タブレットには子どもたちから課題が提出されたり、チャットによる質問が送られてきたりします。離れていても一人ひとりのがんばりが感じられるのは、嬉しいものです。家庭学習を不安なく進めていけるように、工夫を重ねていきたいです。

　明日からオンライン学習が始まります。小学校では、今日もそのための準備が進められていました。分かりやすく、学びやすい動画を・・と、先生たちは工夫を重ねています。教室で授業動画を収録している先生、収録した動画を編集している先生。体育館では、額に汗を光らせている体育の先生の姿もありました。（見せてもらうと軽快で楽しいダンスでした！） 画面の向こう側で学ぶ子どもたちに、先生たちの思いが届くといいです。
　オンライン朝の会に向けた準備も万全です。今日は、１年生の各家庭に協力してもらって接続確認をしました。１年生全家庭への確認作業となりますので、教員がみんなでお手伝いしました。担任の先生から連絡が入った子も、初対面の先生とお話しした子もいました。１年生にとっては初めてのオンライン朝の会です。少し緊張気味の子もいたようですが、画面越しに先生とお話ししているうちに、次第に表情がほぐれていきました。「では、明日からも同じようにパソコンの前で待っていてくださいね」先生の声に、笑顔でうなずく子どもたちでした。
　１年生への接続確認の後、学年ごとに朝の会の進め方や連絡事項などについて打ち合わせをしました。朝の会、動画を使ったオンライン学習。１３日の学校再開まで充実した日々を過ごせるよう、学校でも出来る限りのサポートをしていきたいと思います。

　小学校では９月１日～１０日の間、動画配信によるオンライン学習を実施します。今日、子どもたちの学習に必要な教材等を各家庭に発送しました。
　本来であれば教室で友だちと一緒に学ぶ子どもたちですが、今はそれができません。お家で机に向かう姿を思い浮かべながら、教科ごとに準備を進めてきました。画面を通してですが、学ぶ楽しさや「分かった！」という喜びが感じられる時間を過ごしてほしい。これが私たち教員の思いです。好奇心を引き出すような動画、鉛筆を動かして考えを深めていける教材作りなど、時には普段の授業以上に準備に時間を要することもあります。子どもたちが「今日もがんばろう」と心にスイッチを入れ、毎日楽しく学ぶことができたら嬉しいです。
　予定では、今日が休み明け最初の登校日でした。友だちに会うことを心待ちにしていた子も多いことでしょう。私たちも、１日から始まるオンライン朝の会で子どもたちと顔を合わせるのが楽しみです。１３日には授業を再開することができますように・・！

　小学校の理科室に、貝の化石があります。以前、学園のサッカー場の地下を工事しているときに発見されました。緑豊かな環境にある桐光学園の周辺も、100万年ほど前は海の中だったのです。
　現在では海は遠くなり、私たちの学校は多摩丘陵にあります。多摩丘陵は、北西の高尾山麓から、多摩川と境川に挟まれるように南東方向にのびる大きな丘陵地です。学校の最寄り駅「栗平駅」より少し北にある多摩ニュータウン開発が、「平成狸合戦ぽんぽこ」というアニメ映画で描かれたことがあります。「住処を奪わないで！」と人間たちに抵抗したのが、多摩丘陵に住む狸たちでした。映画をご存じの方も多いのではないでしょうか。

　さて、開校当初と比べると住宅街がずいぶんと広がりましたが、豊かな自然がまだ多く残っている学校周辺です。もちろん、狸さんたちも夜になると目をキラっとさせながら、いそいそと歩く姿を見せてくれます。Ａグラウンド脇には、川崎市と東京都町田市の境となる尾根道（栗木緑地）が通り、遊歩道として心地よい時間を与えてくれます。このあたりの魅力を少しだけご紹介！

【おすすめ１】尾根道からの景色
　学校から尾根道に出て西方面を見渡すと、眼下に東京都町田市が広がります。遠くに望む富士山は季節により様々な表情を見せるのですが、毎年２月上旬に《ダイヤモンド富士》の見える日があります。日没時の太陽が富士山頂と重なり合う一瞬なのですが、その輝きを見るために訪れる人も多くいます。

【おすすめ２】真光寺公園
　北方面にのんびりと２０分程度歩くと、真光寺公園につきます。山の地形をそのまま生かした公園で、一番高いところからの見晴らしも良好です。春や秋の散歩で子どもたちを連れていくと、みんな嬉しそうに斜面を転がって楽しみます。（昨年、あるテレビ番組で池の水を全て抜いて話題になったことも・・）

　学校周辺の豊かな自然をご紹介しました。９月に予定されていた学校説明会は、社会情勢を鑑みて、お知らせした形に変更させていただくこととなりました。学校にお越しの際、または学校の近くにお越しの際には、周辺の様子を肌でお感じいただくのもよろしいかと思います。どんな小学校？　と少しでも関心をお持ちの方、ぜひ一度お越しください。

　みなさん！おひさしぶりです。うさぎのたれぞうです。
　ぼくは夏休み、ずっと小学校の先生のお家で過ごしていたよ。お世話になっているおうちには、お友だちうさぎがいてね。ケージ越しに鼻でくんくんしながら、お互いに少し親しくなれたよ。
　もうすぐ小学生に会える頃かな、と思っていたけれど、コロナのためにもうしばらく先生のおうちでお世話になることになったんだ。カーペットの上でペターンってして、毎日のんびりと過ごしています。みなさんもコロナに気をつけて、元気でね。

　写真でスフィンクスのような姿を見せるたれぞうくん。高齢のうさぎさんのため、連日の猛暑に夏バテ気味でした。お医者さんのアドバイスもあり、できるだけ涼しい環境で過ごさせた夏休みでした。最近は復調気味で、私たちもひと安心です！

　さて、新型コロナウイルスの収束には明るい道筋が見えない日々が続いています。本校でも、９月１２日までは子どもたちに家庭で過ごしてもらうことになりました。９月１日に開始する「オンライン朝の会」ではクラスの先生や友だちとの交流を図り、また動画配信を活用したリモート学習を進めてまいります。各自のペースで学習を進められるオンデマンドのメリットを生かしつつ、疑問に思ったことを気軽に質問できるようにするなど、子どもたちが学びやすいよう工夫を凝らして教員が準備を進めているところです。
　一日も早くもとの学校生活が戻りますように・・ただそのことを願いつつ、この時期を乗り切っていきたいと思います。

　今日の早朝、窓の外が夕暮れのように染まっていました。カーテンを開けると目に飛び込んできたのは、空に広がる大きな虹。写真はＡＭ５:１５頃の学校近隣の空です。朝に虹が出ると雨が降ると言われますが、午後になって一瞬だけにわか雨が落ちてきました。日本各地に傷跡を残す大雨と比べると影響の少ない関東地方ですが、やはり大気は不安定なようです。
　さて今日は、日本私立小学校連合会 全国教員夏季研修会がありました。学び手である子どもたちが生き生きと取り組める授業づくり、教育活動の在り方について、多くの実践や講演などを通して学ぶ一日となりました。
　６５回目を迎える今年は、オンラインでの実施となりました。画面越しではありますが、教育の現場にいる全国の私立小学校の教員同士が顔を合わせる機会は、たいへん励みになるものです。子どもたちの学ぶ姿を思い浮かべながら教員同士で知恵を出し合い、実践や意見を交換し合う中で、休み明けからの教育活動への貴重なヒントを得ることができました。各教科部会で学んだことを校内で共有して、より充実した教育活動につなげてまいります。　

　小学校の水田の様子をお伝えします。
　稲は、８月の上旬になると茎の中で膨らんだ幼い穂が押し上げられるように出てきて、その先の方から花を咲かせ始めます。晴れた日の午前中２時間程度という短い時間ですが、その間に自家受粉を行い美味しいお米になる準備をするのです。
　昨日、雑草抜きなどの手入れをしようと水田へ行ってみると、写真のように花をつけた穂を見ることができました。受粉時には籾が二つに割れて「開花」しますが、水田で見た時は受粉が終わった後だったようです。籾は閉じていて、クリーム色の雄しべが外に飛び出していました。調べてみると、曇りの日には夕方まで花が咲いていることもあるそうです。昨日の撮影があと数時間早ければ、咲いている花に立ち会えたかもかもしれません。
　水田を観察している間にも、稲にトンボがとまっていたり、ハチの仲間が飛んできたりしていました。今のところ害虫による被害などは見当たらず、順調のようです。５年生の子どもたちが登校してくる頃には、また様子が変わってきていることでしょう。秋の収穫の日を迎えるまで、生育の様子を見守っていきたいと思います。　

　台風が去り、小学校の周辺には青い空が広がっています。午前中、学校の近くで、部活動に来ていた小学校の卒業生が元気に挨拶してくれました。「これから練習を始めます！」とのこと、暑さに負けず頑張ってほしいです。
　秋から農作物の栽培を始める畑の様子を見るため、小学校の農園に足を運びました。草むらを歩くたびに足元をバッタが勢いよく跳ねています。７月に子どもたちと一緒に昆虫探しをしたときと比べると、ずいぶん大きく育っています。ショウリョウバッタを捕まえて、手にのせました。しばらくの間じっと周りを眺めた後、遠くへ跳んで行ったショウリョウバッタ。正面から見せるユーモラスな表情がかわいらしいです。

  「秋来ぬと 目にはさやかに 見えねども 風の音にぞ おどろかれぬる」（藤原敏行）
　平安時代、立秋の日に詠まれたとされるこちらの短歌。ススキや紅葉など、はっきりと見て分かる秋の風景はまだですが、吹いてくる風に「秋が来た」と気づいたという意味です。夏の暑さの中にも、ほんの小さな変化に秋の訪れを感じたのでしょう。
　今年も、先日「立秋」を迎えました。立秋とはいえ厳しい暑さは続きます。そんな８月ですが、夕方に鳴く虫の音色や朝夕の心地よい風など、身のまわりの小さな変化から、秋の足音を感じる時期が近づいてきます。時にはそんなことも楽しみながら、まだまだ続く暑い日々を乗り切っていきたいものです。

　今日は講習６日目。昨日の激しい雷雨、今朝のにわか雨など、学校周辺の空模様は少し不安定ですが、子どもたちが登校する頃にはまぶしいほどの夏空が広がっていました。
　グラウンドに出て、額に汗を光らせながら遊ぶ５・６年生。Ａグラウンドでは５年生がドッジビーをして遊んでいました。投げ方にコツが要り、力任せに投げても必ずしも狙ったところに飛ばないのがドッジビーのおもしろいところ。女の子の投じたソフトディスクが強い男の子に命中して大盛り上がり、といったことも起きます。当たっても痛くないというのも、高学年の男女が仲よく遊べる理由と言えそうです。
　Ｂグラウンドでは６年生がサッカーをしていました。男女が一緒にボールを追いかけています。男の子のスピードや技術力はさすがに目を見張るものがありますが、男女がパスを出し合ってプレーを楽しむ姿が見られます。男の子も女の子も、それが得意な子もそうでない子も、遊びたい時に一緒に楽しめるのは素敵なことです。講習が始まるまでの朝の時間、友だちとの時間を楽しんでいました。
　教室に戻ってきたら、講習最終日の勉強のスタートです。今日も、それぞれの教科に熱心に取り組んでいました。普段の授業より難しい内容も含まれていたと思いますが、どの子もよくがんばりました。今日で７月も終わり、明日からは本格的な夏休みです。夏を楽しみ、休み明けにまた元気な姿を見せてほしいと思います。