桐光学園 小学校 ／ 神奈川県川崎市の私立小学校

　今日の総合の時間は農園活動でした。日々、当番活動で水やりと観察を続けていますが、みんなで足を運ぶのは久しぶりです。「すごーい！」「もう、大根になっているね！」青々とした大根の葉を見て、嬉しそうに声を上げる子どもたち。順調な生長にどの子もひと安心です。
　大根の周りにある細かな雑草を抜き、土から顔を出し始めた大根の根元に土寄せをしていきます。「今はまだ、このくらいだね。」と大根の太さを手で測っている子、隣に植えた桜島大根の葉の広がりに驚いている子。時折作業の手を止めながら、力強く育っている２種類の大根をじっくりと観察していました。
　昨年はできなかったもちつき会が、今年は実施できることになりました。現在育てている農園産の大根が、当日いただくお雑煮の具材に使われます。12月のもちつき会を、特別な思いで待っている３年生の子どもたちです。

「お土産の大根の葉っぱ、ありがとう。とても美味しかったよ！」たれぞうより。

　集会委員の５・６年生からステキな “プレゼント” が届きました。全校児童ではなかなか集まれないけれど、各教室で楽しい時間を過ごしてほしい・・そんな思いを形にした第２回全校集会です。
　各教室から楽しそうな声が聞こえてきます。学校の場所当てクイズ、キャラクター当てクイズ、間違い探し、ジェスチャーゲームの４種類の動画を通して、子どもたちが楽しんでいました。休み時間などに、タブレットを使って子ども主体で作り上げた全校集会。子どもたちの柔軟な発想力、編集技術の高さには驚くばかりです。　
　集会後の子どもたちの感想です。「しゅうかいいいん、ぼくもやりたいな。５年生になったら、入るんだ！」と目を輝かせながら話していたのは１年生。早くも高学年の委員会活動に憧れているようです。「次回の集会も今から楽しみ！」「いつか生で、本当の集会をしてみんなで集まれたらいいな」３年生の教室では、そんな声が聞こえてきました。
　廊下を通りかかった５年生の集会委員の子たちが、動画を観終わった４年生の教室に顔をのぞかせました。「みんな、楽しんでくれた？　どの動画がよかった？」下級生たちの反応が気になっていたのでしょう。「キャラクター当てクイズが楽しかったから、またやってほしいな」そんな嬉しい言葉に、５年生の子どもたちはニッコリ。次回の集会計画への励みになったことでしょう。

　今週は、各学年で授業参観が行われます。６月に行われた参観日と同様に、保護者に来ていただく日と時間帯を分散させた形での実施となります。
　初日は、１年生と６年生の参観がありました。３時間目が始まる頃、外遊びから帰ってきた１年生に「今日は授業参観ですね。緊張しているかな？」と尋ねてみました。その子は「うん！」と明るい表情で返事をすると、ニコニコしながら教室へ入って行くのでした。短いやり取りでしたが、お家の方が見に来てくれることの嬉しさ、ワクワクする気持ちが伝わってきました。
　１年生の教室では、国語や英語、総合など各授業が行われ、子どもたちは普段通り熱心に学んでいました。参観できる授業は各家庭１時間のみですが、お子さんが学校で友だちと一緒に学び合う様子がご覧いただけたことと思います。今日はお家に帰ってから、感想を聞いたりお褒めの言葉をもらったりした子も多いことでしょう。
　明日からも各学年の参観日が続きます。ほどよい緊張感に包まれながらも、普段通りの活発に学ぶ子どもたちの姿を、お家の方に見ていただけるといいなと思います。

　学校行事盛りだくさんの11月、今週はさっそく１年生の遠足や３年生の社会科見学がありました。来週には、各学年の授業参観や２年生の遠足が予定されています。

　秋の深まりが、学校周辺の朝の表情からも感じられるようになりました。尾根道のススキは、朝陽に照らされながら風に揺れています。メイングラウンド脇の木々は真っ赤に染まり、子どもたちの通学路を彩っています。農園では大根が土から顔を出しました。水やり当番の３年生が、大根の生長を楽しみにしながら観察とお世話を続けています。

　さて、明日11月7日には「立冬」－暦の上では冬の始まりとされる日－を迎えます。早いもので、2021年も残りふた月となりました。今週の小学校では、風邪気味の子やお休みの子が少し増えてきたようです。体調管理に気をつけながら、冬に向かって元気に過ごしてほしいと思います。

　３年生が社会科見学で柿農園を訪れました。訪問先は、学校からスクールバスで10分ほどの黒川営農団地。川崎市麻生区と東京都稲城市が接する丘陵地に、18haほどの畑が広がります。

　バスを降りると、農家の志村さんが出迎えてくださいました。200本ほどの木が並ぶ柿農園で、使用する農機具や肥料のことなどに触れつつ、年間を通した柿作りの流れについて説明がありました。200本ほどの木を、一つひとつの作業に長い時間をかけて大切に育てている農家の方の思いは、子どもたちの心に刻まれたことと思います。

　今日のお話の中に「禅寺丸柿」の説明がありました。禅寺丸柿は麻生区原産の品種で、その原木（樹齢約450年）が王禅寺というお寺の境内で保存されています。志村さんの柿農園では授粉樹として植えられていて、柿を甘く、美味しくしてくれているそうです。流通量は少ないですが、地域の大切な特産品。機会があったら味わってみたいものです。

　さて、見学の最後に柿のもぎ取り体験をしました。この時期に実っているのは富有柿です。子どもたちは農園内の木をゆっくり見て回りながら、一番のお気に入りの実を丁寧にもいでいました。今日は、さっそくお家の方と一緒に食べた子も多いことでしょう。学びの多い社会科見学となりました。

　火曜日、１年生がこどもの国へ遠足にいってきました。天候に恵まれ、半袖でもぽかぽかと暖かく感じられるほどの陽気の中、楽しい時間を過ごすことができました。
　遠足のめあては、友だちとの仲を深めることです。今回の遠足では、感染症対策も兼ねて園内のサッカー場を遊び場として利用しました。広々としたサッカー場で、思い切り走り回ったりレクリエーションをしたりして、のびのびと遊びました。ボール運びリレーでは、１・２組合同チームを組んでクラスを越えた交流もできました。今年は運動会で学年競技ができなかったので、学年で一つのことに取り組んだり、競い合ったりする機会が持てたのはとてもよかったと思います。
　子どもの国はたいへん広く、自然豊かな場所です。どんぐりや紅葉した葉っぱを拾いながらの園内散歩では、秋を身体いっぱいに感じていたようです。思い出に残る楽しい一日になりました。

　２年ぶりの開催を祝福しているような晴れやかな青空の下、第26回運動会が行われました。コロナ禍で、これまで当たり前だと思っていたことが出来なくなってしまった昨年度。それでも歩みを止めることなく出来る限りの教育活動を進めてきましたが、運動会という学校行事を通して、また一つ大きなステップを踏み出せたような気がいたします。

　低学年の部、高学年の部に分けて、運動会が始まりました。各クラスの先生と一緒に、子どもたちがグラウンドに入場してきます。観客席を見上げて手を振る子や、少し照れくさそうな表情を浮かべる子。どの子にとっても、お家の方が見てくれていることは嬉しいのでしょう。心が温まる光景でした。

　１～４年生の徒競走、５・６年生の学年リレーでは、どの子も全力でグラウンドを駆け抜けていきました。学年リレーはそれぞれのクラスを２チームに分けて、全４チームで走ります。友だちに思いを伝えるように、大切にバトンをつなぐ子どもたち。最後までけっしてあきらめることのないアンカーの子たちの走りにも、心を打たれました。低学年、高学年の一体感を表したのが、リズム体操（１～３年生）、ダンス「Mela!」（４～６年生）です。木曜日の予行の演技以上に完成度が高く、堂々とした動きを見せていました。

　短い時間ではありましたが、お家の方々に子どもたちが全力で取り組む姿を見ていただけたことを、たいへん嬉しく思っています。開催できた喜びを、グラウンドにいた全員で実感することのできた特別な運動会でした。

　さて11月には、授業参観、芸術鑑賞会、遠足、社会科見学などが予定されており、子どもたちが楽しみにしています。毎日の授業に加えて、友だちと遊ぶ時間や校外学習、学校行事などが子どもたちを成長させます。一人ひとりが生き生きと学校生活を送ることのできる場面を、これからも支えていきたいと思います。　

　運動会まであと２日となりました。子どもたちの練習にも一段と熱が入り、ワクワクしながらも緊張感が高まってきています。昨日と今日は、メイングラウンドで予行がありました。運動会の当日は低学年（１～３年生）の部・高学年（４～６年生）の部に分かれますが、予行ではお互いの競技・演技を見せ合いました。
　１～３年生のリズム体操を、高学年の子どもたちは目を細めてなつかしむように見つめていました。「ここの振り付けが変わったんだね。」「かわいい動き！」身体をいっぱいに使った微笑ましい演技に、どの子も温かい拍手を送ります。また、ダンス「Mela！」を見ていた低学年の子どもたちは、お兄さん・お姉さんたちの息の揃った動きに感心しつつ、音楽に合わせて身体を揺らしながら楽しんでいました。「来年、ぼくたちも同じ曲でダンスがしたい！」教室に戻ってきた３年生の子どもたちの口から、早くもそんな言葉が聞こえてきました。
　徒競走や学年リレーでも、一人ひとりが全力で走る姿を見ることができました。土曜日はお家の方々の前で、力強い競技・演技を披露してほしいと思います。子ども、保護者、教員・・・２年ぶりの運動会を、グラウンドにいる全員で楽しみましょう！

　学校にはたくさんの生き物がいます。今回の記事の中では、３つの生き物をご紹介いたします！

　エントリ―No.1は、尻尾の模様に特徴のある観賞魚。黒い部分が、あるキャラクターの顔の形に見えませんか？　サザンプラティフィッシュの一種で、通称「ミッキーマウスプラティ」です。事務室前にある水槽で、活発に動き回っています。
　２枚目の写真の魚は、ご存じの方も多いかもしれません。エントリーNo.2は、いつもイソギンチャクのまわりを泳いでいるカクレクマノミです。クマノミ類はイソギンチャクの毒が平気なので、そばにいて自分の身を守ってもらっています。一方、クマノミの姿があるとイソギンチャクのエサとなる魚が油断して近づいてくることから、イソギンチャクにとっても都合がよいのです。共存関係にあるのですね。昇降口の水槽では、イソギンチャクとカクレクマノミの姿を見ることができます。
　そしてエントリーNo.3は、目のような模様が特徴的な緑色の虫。鳥のフンと見間違えるような黒っぽい姿から、脱皮を繰り返して育ってきました。これは、アゲハチョウの幼虫です。季節は冬に近づいてきますから、この時期に蛹になる個体はそのまま越冬します。「もうすぐ蛹かなぁ」と、３年生の教室で子どもたちが見守っています。

　小学校で飼われている様々な生き物たち。また次の機会に紹介していきたいと思います。

　今日は土曜講習がありました。７：５０の開門時刻を、今か今かと待っている４～６年生の子どもたち。開門後、平日と同じように検温を済まると、さっそくグラウンドへ遊びに行きました。土曜の朝のひと時も、元気いっぱいの子どもたちです。
　８：２５になると、それぞれの学年で講習が始まりました。４年生の理科はペットボトルロケットを飛ばす活動です。前回作ったペットボトルロケットを持って、子どもたちがグラウンドへ出てきました。水を入れたロケットに空気を送り込んだら、発射準備完了。他の班の友だちも、祈るようにかけ声を上げます。３・２・１！！　一瞬の静寂の後、ジュオオオ・・・！！！と水しぶきを上げながら、ロケットが飛び出していきました。きれいに弧を描くように飛んでいく機体がある一方で、勢いを失い落ちてしまうものもありました。
　ここから子どもたちの学びが始まります。ある班の子どもたちは「空気を入れるときに、ポンプを奥深くまで押したのがよかったんだよ」と、成功の理由を振り返っています。逆にうまく飛ばなかった班では「水が多すぎて飛ばなかったんじゃない？」と、ロケットに入れる水の量を検討しているようです。空気と水の量に着目して実験を繰り返すうちに、打ち上げの成功率も上がっていきました。
　どうしてだろう？　と心に疑問を持つと、もっと知りたくなるものです。今回の活動が子どもたちの好奇心をくすぐり、理科の楽しさを知る入り口になったなら嬉しく思います。