桐光学園 小学校 ／ 神奈川県川崎市の私立小学校

　５月１１日（金）は、１・４・５年生が遠足に行ってきました。その日の様子をお伝えいたします。

　はじめは、５年生の様子です。５年生は高尾山で山登りをしてきました。６号路から登り、山頂を経由してもみじ台へ。登りきった達成感もあり、子どもたちはひと安心といった様子でお弁当を食べていました。
　山歩きの途中では、普段は耳にすることのない音が聞こえてきます。「何の音だろう？」と、一瞬物音を消して、水の音や鳥の声を聴こうと耳を澄ます姿も多く見られました。クラス・学年の友だちと一緒に、豊かな自然を身体いっぱいに感じていたようです。
　クラス替えをして一ヵ月余り経ちました。高学年になると、気が置けない仲間を見つけたり、親友と呼べる友だちを作る子も多くなります。そのような存在が大切なのと同じくらい、いろいろな人と関わる経験も大切にしたいと考えています。今日の遠足でみんなで山登りをしたように、毎日の学校生活の中で多くの人と関わることの嬉しさ、楽しさをたくさん感じてほしいなと思います。

　１年生が向かったのは子どもの国です。友だちと一緒に歩いたり、広場で遊んだり、お弁当を食べたりと、広い園内で伸び伸びと一日を過ごしました。
　小学校に入学して１ヵ月以上が経ちました。学校生活に慣れるとともに、友だち同士の関わりも広がってくる時期です。子どもの国の広い園内で、心も身体も解放して思いっきり楽しんだ子どもたち。友だち同士の心の距離も、これまで以上に縮まったことでしょう。

　４年生はプレジャーフォレストに行ってきました。こちらは、相模湖を見下ろす丘陵地に広がるレジャー施設です。子どもたちは、主に二つの活動をしました。
　一つ目は「ピカソのタマゴ」です。赤や青など色鮮やかで不思議な形状を持つ２７種類のアトラクションを、友だち同士で相談しながら進んでいきました。もう一つは、施設内を利用したウォークラリーです。子どもたちは班ごとに出発し、先生たちが待つチェックポイントでクイズに挑戦します。音楽の先生が出題した《作曲者》を当てる問題、理科の先生の《電気》の問題などで、思わぬ大苦戦を強いられる子どもたちの姿も。それでもみんなで力を合わせて、無事全ての班がゴールすることができました。
　協力し合う活動を通して友だち同士の仲が深まったのではないでしょうか。笑顔いっぱいの一日でした。

　新しいクラスでの生活が始まって約一か月が経ちました。子どもたちは、新しいクラスメイトとの生活に慣れてきた頃だと思います。今日は、子どもたちが楽しみにしていた遠足の日でした。
　向かった先は多摩動物公園です。午前中は動物解説員による特別プログラムで、昆虫とふれあう体験をさせていただきました。ナナフシやカマキリ、ゲンゴロウなどの昆虫たちを手に触れる方法を学びました。小さな生き物たちと仲よくなる秘訣は、小動物の気持ちになることです。昆虫たちを驚かさないように、そうっと手にのせていきます。これまで昆虫を触るのが苦手だなと感じていた子はもちろん、虫が好きな子たちにとっても新しい発見に満ちた時間だったことと思います。
　午後は班活動で「アフリカ園」を見学して回りました。班の友だちと相談しながら、いろいろな動物を見学していきました。子ども同士で相談して物事を決めたり、行動したりする経験を積むことは、とても大切なことです。今日の経験も、きっと今後の学校生活に生かされていくことでしょう。

　川崎市多摩区にある長沢浄水場で見学を行いました。午前中の強い雨もお昼ごろにはすっかり上がり、午後の見学時には青空も出てきました。
　見学では、普段私たちが使っている水道水が、どんな方法で安全な飲み水になり、どのようにして運ばれてくるのかを、詳しく教えていただきました。東日本大震災にも耐えることができた水道管の頑丈な作り、各家庭で毎日多くの水が使われていることなど、一つひとつの説明に、子どもたちは熱心にうなずきながらメモを取っていました。
　中学年の時期には校外学習が多くあります。このような学習を通して、身近な生活が多くの人の工夫や努力によって支えられていることに気づき、世の中への関心を広げていきます。さて、今日の見学の最後には浄水場で作られた水道水を飲ませていただきました。何だか特別な水を口にしたように、「美味しい！」と味わっている子どもたちの姿が印象的でした。　

　今年も稲作が始まりました。今日の授業では、先日芽出しをしておいた種もみを、土に移しかえる作業を行いました。たっぷりと水を含ませた土に、子どもたちは丁寧に種もみを移していきました。
　毎年、稲作の授業では子どもたちが泥だらけになりますが、それを嫌がることなく一生懸命に取り組んでいます。もちろん、今年の５年生も男女で力を合わせてとても頼もしい姿を見せています。秋には美味しいお米が収穫できるよう、がんばってほしいです。

　心配された雨に降られることなく、遠足に行ってくることができました。「こどもの国」は子どもたちが伸び伸びと遊ぶことのできる広い施設で、園内には季節ごとの植物が育てられています。
　到着すると、まずは春の植物を観察する活動をしました。花壇に植えられている花々、野草園の植物など、一つひとつをじっくりと見て観察カードに記録していました。
　その後、子どもたちは園内をぐんぐん歩いていきました。途中の池で白鳥を見かけたり、こども遊牧場で遊んだりしました。一人ひとりにとって、楽しい思い出の一ページが作れたことでしょう。

　土曜日の昼下がり、音楽室からきれいな歌声が響いてきます。４年生の新入部員を迎え、今年度も合唱部の活動が始まりました。
　今日の練習では「ようこちゃんが」という曲の楽譜が渡されました。子どもたちはピアノの音と先生の歌声に耳を傾けながら、楽しそうに口ずさんでいました。初めて歌う曲ですので、お互いの声を聴き合いながら旋律を正しく覚えていきます。
　合唱部には、歌うことの好きな４年生以上の男の子・女の子が集まっています。合唱を通して心を通わせながら、楽しく活動してほしいなと思います。

　４年生の総合学習では、野菜作りを行っています。３年生の終わりに育ててみたい野菜を選び、グループ分けをしました。そして、ニラ、エダマメ、ナス、トウモロコシなど、様々な品種の種を植えました。
　栽培に関する資料を元に試行錯誤するのも、この学習のねらいの一つです。種植えの仕方、水の与え方など、子ども同士で情報を共有しながら工夫をしています。現在、日当たりのよい場所で苗を育てていますが、もう少し大きくなったら農園に植えかえる予定です。元気な野菜を育てることができるでしょうか。子どもたちは水遣りや観察を続けながら、収穫の時を楽しみにしています。

　今年度の兄弟学年の活動がスタートしました。１・３・５年生、２・４・６年生の３兄弟がそれぞれ集まり、３人一緒に身体計測・視力検査を行いました。
　２・４・６年生は２年目の関わりとなりますが、１・３・５年生は初めての顔ぶれです。「どんな人が来るのかな？」と、１年生は緊張するよりもワクワクした気持ちで待っていたようです。お互いに自己紹介を済ませると、さっそく計測が行われる体育館へと向かいました。
　身長の測り方を説明したり、視力検査のやり方を教えたりと、上級生は１年生に優しく声をかけていました。計測を全て終えると、教室に戻ってきて兄弟学年で遊ぶ姿も見られました。今年度、様々な機会に仲を深めながら楽しく活動してほしいです。