桐光学園 小学校 / 神奈川県川崎市の私立小学校

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消化の行方は‥?(6年生 理科)

2024年6月28日 (金)

 理科の授業で、人や動物の体のつくりを学習しています。木曜日の授業では、先生の手作りすごろくが登場。消化の流れやそれぞれの消化管の働きについて学んできたことを、すごろくで楽しくおさらいしました。

 食べ物に見立てたおにぎり型の駒を使い、口から入った食べ物が排泄されるまでの流れをたどります。口で食べ物をかみ砕くように、はさみを使っておにぎりを各栄養素に切り分けてからスタートです。サイコロで出た目の数ずつ、食道、胃、小腸‥と進んでいきました。胃でたんぱく質が消化され、肝臓では養分の一部が貯蔵されるというように、消化管には様々な働きがあります。先へ進むごとに栄養素が吸収されていく様子を再現しながら、ゴールへと近づいていきました。

 食べ物が消化される行方を追うように、楽しく、真剣に駒を進める子どもたち。体の仕組みを改めて確認し、学習のまとめをすることができました。

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