「er」の発音はバッチリだね（６年生 英語）
2020年8月18日 (火)
６月１８日の記事の中で、「ジョリーフォニックス」の実践（４年生 英語）をご紹介しました。今回は６年生の授業の様子をお伝えします。
先生がフォニックスの絵本を開き、「er」のページを読んでくれました。お話の中でお母さんが料理をしています。そこで使っているミキサー（mixer）が、今日の学習のポイントです。子どもたちは、ミキサーの動きを真似て両手をぐるぐる回しながら「er」の発音を練習しました。このようにして、ミキサーの絵や動き、そして「er」の音が一つに結びついていきます。
さて今度は「er」の発音を他の単語に応用していきます。「letter」と先生が黒板に書くと、子どもたちはこれまでに習った「l」「e」「tt」、そして練習したばかりの「er」の４つに分けて発音していきます。それらをつなげると、自然ときれいな発音で「letter」と読むことができるようになります。同じ方法で、「runner」「winter」などの単語もきれいに発音することができました。
ジョリーフォニックスの指導では、感覚的に覚えた発音を組み合わせることによって、新しく出会った単語も無理なく美しく発音できるようにするのもねらいの一つです。今後の授業の中でも多くの英語に触れながら、少しずつ語彙を増やしていけるようにしたいと思います。
