アゲハチョウの誕生（３年生 理科）
2023年6月14日 (水)
理科の学習の一環として、３年生の教室でアゲハチョウを育てていました。それらが育ってさなぎになり、今週、無事に羽化しました。
月曜日の昼食時。３年２組の教室では、間もなく羽化しそうな様子のさなぎがいました。そこで理科の先生が、タブレットで虫かごの様子を撮影して教室のモニタ―に映しました。「昆虫は苦手だよぉ」そんなことを話していた子も、（食事中であることも忘れて）羽化する瞬間を真剣に見つめています。羽が出てくると、もうあっという間に体全体が出てくるアゲハチョウ。誕生の瞬間に出会えた子どもたちでした。
「２組は見られていいなぁ！」子どもたちがそう話していた１組でも、翌日にはさなぎの様子に変化が見られます。午後の掃除が終わる頃にさなぎが左右に揺れ始めたので、教室のモニターで観察を始めました。がんばれー！ もう少しだよ！ 掃除を終えた子から、虫かごやモニターの前に集まってその瞬間を待ちます。５時間目の英語の授業も、最初の５分間は先生も一緒に見守っていました。が、変化が見られなかったため気持ちを切り替えて授業を行いました。
結局この日はそのまま下校時刻に。「先生、生まれるところを見ていてね」子どもたちはそう言い残して帰宅しました。放課後は職員室に虫かごを置いておきましたが、なかなか変化がありません。今日はダメそうですね・・そう話していた時、急にバタバタと音がしました。ついに羽化の瞬間です！ 羽化直後は羽がしわしわでしたが、30分も経たないうちに立派なアゲハチョウになりました。さなぎの殻から出てくる様子が撮れたので、翌朝子どもたちに見てもらいました。「出てくる出てくる！」と、嬉しそうに誕生の瞬間を見つめる子どもたちでした。
昆虫が好きな子も、苦手な子も、アゲハチョウの羽化を見守った２日間。小さな命の誕生に向き合う中で、生命の神秘を感じていたようです。
